Яхнова Ксения Александровна

  • Старший преподаватель

КАФЕДРА ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ


В 2013 году окончила Уральскую государственную консерваторию имени М.П. Мусоргского (специальность «Хоровое дирижирование», класс профессора В.Б. Завадского). В 2015 году – ассистентуру-стажировку при УГК по виду подготовки «Дирижирование академическим хором» (класс профессора В.Б. Завадского).

С 2016 по 2018 гг. – руководитель вокального ансамбля Уральского государственного экономического университета. За это время коллектив неоднократно становился лауреатом всероссийских и международных конкурсов.

За подготовку дипломанта I степени VI Международного конкурса-смотра учащихся старших курсов дирижерско-хоровых отделений средних специальных учебных заведений награждена дипломом «За педагогическое мастерство» (Казань, 2017).

 

С 2013 года по настоящее время является штатным преподавателем отделения «Хоровое дирижирование» Свердловского музыкального училища имени П.И. Чайковского (колледжа). Преподает дисциплины: «Дирижирование», «Чтение хоровых партитур», «Хоровое сольфеджио», «Хоровая аранжировка». Является руководителем хора 1 курса ДХО и хормейстером академического хора. Ведет концертную деятельность в качестве дирижера указанных коллективов. Хор 1 курса ДХО под руководством К.А. Яхновой стал лауреатом всероссийского конкурса патриотической песни песнь родине поем (2019 г.).

С 2018 года преподает дисциплину «Чтение хоровых партитур» на кафедре хорового дирижирования УГК.

Автор статьи: Значение хоровой аранжировки в практической работе с вокально-хоровым коллективом // Хор наших сердец. К 75-летию дирижерско-хорового отделения Свердловского музыкального училища им. П.И. Чайковского / авт.-сост. Н. Иванчук. Екатеринбург: «АсПУр», 2018.

 

zd

Контакты

  • 620014, Екатеринбург, просп. Ленина, 26

Приемная ректора

  • +7 (343) 371-21-80
  • mail@uscon.sco.ru

Приемная комиссия

  • +7 (343) 371-66-49
  • priem-uralcons@yandex.ru

Концертный отдел

  • +7 (343) 371-67-61
  • koncert-ugk@mail.ru

Цитата

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…