Музыка в системе культуры: Научный вестник Уральской консерватории. – Вып. 10. Актуальные проблемы теории и истории исполнительского искусства

Редакторы: Б.Б. Бородин (ред.-составитель), А.Б. Бородин
Издательство: Урал. гос. консерватория им. М.П. Мусоргского, 2015
Количество страниц: 200 с. : нот.
Тираж: 100 экз.

ISBN 978-5-98602-101-0

Предлагаемое издание – второй сборник, подготовленный кафедрой истории и теории исполнительского искусства Уральской государственной консерватории имени М.П. Мусоргского, и он тематически связан с предшествующим (восьмым) выпуском. Сборник состоит из пяти разделов, каждый из которых отдан определённому аспекту названной тематики, – от статей обобщающего характера до работ практической направленности. В сборнике представлены статьи и материалы по проблемам теории и истории исполнительского искусства, педагогики музыкального образования. В разделе AD MEMORIAM публикуются материалы, связанные с музыкальной культурой Урала. Продолжается также начатая в предыдущем сборнике публикация воспоминаний А.В. Макаренко и Н.Г. Панковой о Москве и Московской консерватории. Авторами сборника являются преподаватели Уральской консерватории, а также представители других учебных заведений искусства из Екатеринбурга, Москвы и Гамбурга (ФРГ). Издание адресовано музыкантам-профессионалам и всем интересующимся проблемами музыкального исполнительства.

СОДЕРЖАНИЕ

От редактора-составителя

I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА

Бородин Б.Б. К проблеме идентичности отечественной фортепианно-исполнительской школы
Меркулов A.M. О технике фортепианных транскрипций А.И. Зилоти

II. ИЗ ИСТОРИИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА

Бородин Б.Б. Доменико Скарлатти и «cembalo con martelli»
Бурштейн Д.А. Соната-вокализ Н.К. Метнера: проблемы исполнения в свете авторской интерпретации
Заитов Г.С. Франко Корелли и его роль в вокальном искусстве XX века

III. ВОПРОСЫ ПЕДАГОГИКИ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Гаврилова М.В. О необходимости учебной дисциплины «Основы психологии музыкального исполнительства»
Добровольская В.М. О камерном пении
Заволжанская И.Ю. Как научиться играть по слуху?
Захаров В.П. О воспитании молодых певцов
Ивукин В.П. О формировании исполнительского аппарата в процессе обучения игре на трубе
Шерстов В.Н. Натаскивание, копирование, подражание и пародирование в вокальной педагогике
Яфальян А.Ф. Традиционное музыкально-эстетическое воспитание в Индии: взгляд из России

IV. К ИЗУЧЕНИЮ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО РЕПЕРТУАРА

Батагова Т.Э., Чуковская И.В. На перекрёстке традиций и авангарда о фортепианной музыке Жака Этю
Бызов А.Б. Формирование репертуара ансамблей баянистов: на примере деятельности Уральского трио баянистов

V. IN MEMORIAM

Басок М.А.    Страницы воспоминаний
                   О мудрости житейской, или Загадочный индус
                   Эффект цирковой лошади
                   Композитор и примадонна
                   Режиссёрский урок Федосеева

Бородин А.Б. «Это ж надо было придумать!», или Мимолётные встречи с Сергеем Ивановичем Сиротиным
Бородин Б.Б. Два дирижёра: М.И. Паверман и А.Г. Фридлендер
Макаренко А.В. О Тамаре Николаевне Гусевой и немного о пианизме
Панкова Н.Г. Из воспоминаний о московской артистической среде (Часть вторая, 1970-1989 гг.)
                   Вступление
                   Первые шаги
                   А.Г. Руббах и Е.В. Софронова-Руббах
                   Подготовка и выступление на конкурсе
                   Знакомство с кинорежиссёрами Г.Л. Рошалем и В.П. Строевой. Их друзья и родственники
                   Начало концертной деятельности
                  «А напоследок я скажу...»
Савич Т.Д. Дроздова Людмила Флегонтовна
Смирнова И.Л. О моём учителе – Марии Григорьевне Богомаз

Сведения об авторах

Summary

zd

Контакты

  • 620014, Екатеринбург, просп. Ленина, 26

Приемная ректора

  • +7 (343) 371-21-80
  • +7 (343)371-67-61 /факс/
  • mail@uscon.sco.ru

Приемная комиссия

  • +7 (343) 371-66-49
  • priem@uralconsv.org

Цитата месяца

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…